Chyby ve vzdělávání. Rozumět a odstranit, než bude pozdě

Send

Přestože nemáme dítě, odsuzujeme ostatní rodiče za špatný postoj vůči dětem. Každý z nás si myslí, že nikdy nebudeme potrestat naše děti a přijmout extrémní opatření. Ale to bohužel není.

Bez ohledu na to, jak správné je naše chování, nemůže být bez nehod a všeobecných chyb. Nápady lidí se tedy zhroutí ihned po narození dítěte. A chápeme, že všechno je mnohem složitější, než jsme si představovali. Abychom se vyvarovali chybám ve vzdělání, stojí za to pochopit je podrobněji.

Psychologové o chybách rodičů

Rodina je samostatný svět, existující podle vlastních pravidel a s určitými tradicemi. Všechny normy vytvořené v rámci rodiny ovlivňují její členy a zejména děti. Existuje tedy řada potíží, které brání rodině, aby vykonávala své vzdělávací funkce. Pokud se žena stará nejen o domácí pohodu, ale také o práci, je pod dvojitou zátěží a to má vliv na členy tohoto malého světa. Finanční potíže, problémy s bydlením, rozbít rodinné vazby a nedostatek času na výchovu dětí, a komunikace s nejbližšími lidmi - to vše brání rodinu vyvíjet normálně.

Ale bez ohledu na to, jak významné jsou výše uvedené okolnosti, hrají zvláštní roli chyby rodičů při výchově dítěte. Vztah mezi dospělými a dětmi by měl být výchovný a bohužel na to často zapomínáme. Analýza interfamilních vztahů psychologové identifikovali způsoby emočního přístupu k dětem a kontrolu nad jejich chováním. Pokud je vzájemná interakce obou stran narušena v jednom z rozměrů nebo v obou, vede to k nesprávnému rozvoji osobnosti. Takže pokud je dítě pečlivě postaráno a ovládá se, v něm se rozvíjejí hysterické rysy. Totéž se stává při odmítání rostoucí generace.

Současně příliš přísná kontrola, přísné požadavky a potlačování iniciativy dítěte vedou k vytvoření kruté povahy. V extrémních případech to může vést k sebevraždě. Velmi často děti utíkají z domova a dopouštějí se antisociálního chování, když rodina postrádá jakoukoli kontrolu a teplé vztahy se svými rodiči.

Dospělí mohou svým dětem ovlivňovat posílení. Tento mechanismus je založen na podpoře ty chování, které rodiče najít ten správný a trest za nedodržení těchto pravidel. Toto chování vytvoří návyk dítěte jednat, jak to diktuje pravidla systému, který byl zaveden dospělými do jeho vědomí. Druhý mechanismus dopadu na osobnost dítěte je identifikacekdyž sleduje příklad svých rodičů. A konečně, vhled. Dítě bude vědomě provádět určité kroky, pokud jsou rodiče seznámeni s jeho vnitřním světem. Další informace o metodách výchovy →

Chyby rodičů při výchově dětí pouze dokazují, jak je tento proces obtížný. Potřebuje nejen věnovat značné množství času, ale také realizovat obtíže, s nimiž se setkáváme. To pomůže zabránit chybám ve vzdělávání nebo je minimalizovat.

Jaké jsou obtíže

Vychováváme děti, spoléhající se na zkušenost, kterou získali ve svém vlastním dětství. Každý rodič má vlastní představy o tom, co by mělo být jeho dítě v budoucnu. Ale člověk si také musí vzpomenout na chyby při výchově dětí, což může mít špatné výsledky.

Hyperopeka

Toto je nejčastější chyba mezi rodiči. Pokud bylo požadováno novorozené dítě, dospělí mu začínají projevovat nadměrné obavy. Někdy touha splnit jakýkoli rozmar dítěte prochází všemi možnými omezeními. Je třeba si uvědomit, že hyperopeak není touha milovat dítě, ale touhu chránit ji před nezávislostí. Taková péče je špatná, protože dítěti nedává možnost samostatně studovat svět.

Navzdory skutečnosti, že dítě už začíná chodit do školy, rodiče i nadále dělají vše pro něj: oblékají a krmí. Děti nemohou ani chodit po domě bez dozoru. Nemají povolené domácí mazlíčky. To, co rodiče považují za nebezpečné pro děti, zcela vyloučí ze života. Takové děti často nepohodlí s realitou as komplexem méněcennosti.

Jak to být?

Život je plný problémů a překážek. Dítě, které bylo nadměrně chráněno, se však v ní nebude moci mobilizovat. Byl zvyklý na ochranu, kterou mu jeho rodiče dali, a bude nadále myslet, že pro něj bude stále rozhodnuto. To nelze tolerovat.

Pokud chcete, aby vaše dítě nepřecházelo před životními potížemi, nebyl rozkošný a projevil se nezávislost, méně se o něj staral.Porozuměte a přiznejte, že některé chvíle musí dítě znát. Aby vaše dítě nebylo považováno za selhání, dejte mu více času bez péče. Jen tehdy, když dosáhne dospělosti, může najít cestu k životním potížím.

Zanedbání

Jedná se o jednu z nejzávažnějších omylů rodičů ve vzdělávání. Dospělí nemohou trávit čas se svým dítětem kvůli uspořádání svého osobního života. Toto chování lze vysvětlit tím, že rodiče mají plné ruce práce v práci či nedorozumění vzniklo mezi staršími a mladšími generacemi. Často zanedbávají děti pozorované v těžkých rodinách, kde je alkoholismus, drogová závislost, a tak dále. N. Ale to není omluva pro to, aby věnovat pozornost jejímu dítěti.

Dítě, které vyrůstá v rodině s opovržením, trpí velmi, cítit jeho zbytečnost. Zdá se mu, že v této rodině je zbytečný. V některých případech je zanedbávání vyjádřena v některých momentech, v jiných - to je naprostý nedostatek zájmu o osudu dítěte. Ale v každé situaci může tento postoj rodičů k dítěti vést k porušení jeho psychie.

Lhostejný přístup rodičů se nazývá soucit.Více často než ne, dospělí věnují pozornost svým dětem, když se dopustili nesprávného chování nebo s nimi měli potíže. Rodiče mají jednu výmluvu: "Nemám dost času."

Co mám dělat?

S zanedbáváním trpí nejen psychika dětí, ale i jejich intelektuální schopnosti. Dítě zažívá bezmoci, cítí se sama. Je třeba si uvědomit, že s nedostatečnou pozorností a teplými vztahy se dítě začíná potýkat s těmito životními situacemi s obtížemi, s nimiž se s řádnou podporou rodičů bude jednat.

Dosažení dospívání, děti se nestarají o studium a mohou se dostat do špatné společnosti. Rodiče by měli dbát na to, aby k tomu nedošlo. Proto už od útlého věku musíte najít čas na komunikaci s dítětem. Snažte se nejméně půl hodiny rozdělit, aby s ním diskutovali o svých problémech, úspěších a neúspěších. To je nutné, abych to dítě ukázal - na tebe se nestará. V opačném případě bude mít nízké sebeúcty a bude mít pochybnosti o sobě, a to povede k dysfunkční společnosti, kde může realizovat ty potřeby, které nedokázal dosáhnout v rodinném životě.

Neoprávněné naděje

Rodičovská chyba při výchově dětí očekává od svých dětí něco víc, než je to možné ve skutečnosti. Tento problém souvisí s nerealizovanými ambicemi samotných dospělých. Dítě musí být nafouknuto pro sny svých příbuzných. Vzhledem k tomu, že dítě je génius, kladli na něj příliš velkou péči. Dělá to s neochotou, takže rodiče přestanou považovat jej za génium, jen proto, že se nestal tím, co ho viděli.

Takové vztahy v rodině často vedou ke konfliktům a hádkám mezi generacemi. Děti se stávají notoricky známými pouze proto, že rodiče od nich očekávají něco víc, než jejich schopnosti dovolí. V důsledku toho vznikají problémy v samotné rodině.

Řešení

Není tak obtížné dosáhnout dohody, jak se zdá. Stačí si počítat s přáním dítěte. Nechte své nenaplněné sny a zůstaňte svými. Nechte dítě rozvíjet svůj talent. Naučte se vidět a přidělit sklony dítěte od prvních let jeho života. Sledujte a pamatujte si, co má dítě rád - kreslit, tančit, hrát si hudební nástroje, zpívat nebo něco jiného - a stavět na tom.

Tvrzení

Jedná se o rodičovskou chybu ve vzdělání, na kterou neexistuje ospravedlnění a nemůže být. Můžeš to za to jen za dospělé, ale ne za dítě. Ne vnímání osoby a bez ohledu na názor dítěte, rodiče projevují nadměrnou autoritativnost vůči němu. A to je také kruté chování.

Tento postoj dělá dítě jednat způsobem, který je pro něj prospěšný. A to znamená, že další tyran roste. Zde si musíme zapamatovat, že děti nezapomínají a často jim takový postoj vůči sobě neodpouštějí, takže se mohou pomstít stejným rodičům. Šťastné takové rodiny se zpravidla nestávají.

Dítě dostalo pět v škole, ale když se vrátí domů, nedostává očekávanou chválu. Slyší pouze jednu přednášku o tom, za co stojí za to v životě usilovat. Častým společníkem krutosti je zesměšňování. To vede k tomu, že se děti skrývají ve svém světě a přestávají hledat komunikaci.

Chyba je, že ne všichni rodiče jsou schopni správně použít trest. Musí to být vhodné a rozumné. Nemůžete potrestat dítě bez zjištění, proč to udělal. Aplikujte tuto metodu klidně, aniž byste projevovali negativní emoce, protože před dítětem můžete říct, že udělal něco špatně, aniž by používal křik a násilí.

Jak se dostat ze situace?

Pomsta člověka, který se urazí v dětství, se může projevit dvěma způsoby. To je úplná lhostejnost nebo vzájemná agrese. Jaké štěstí a vzájemné porozumění může být?

Samozřejmě, každý z nás má právo udělat chybu, jednat ne pedagogicky, ale neznamená to, že to musíme systematicky dělat. Nemusíte dělat nic, co by vaše dítě poškozovalo. Přístup ke vzdělávání by měl být rozumný.

Nesprávné emoční reakce

Ano, jsou tu také rodiče. Často mění své nálady, což vede ke změně postojů vůči dětem. Dítě nemůže předvídat, co v příštím okamžiku dá matka nebo otec. Nejčastěji pro stejný čin mohou rodiče chválit dítě a potrestat ho.

Co se stane s dětmi? Oni už si nejsou jisti. Děti nevědí, zda jim důvěřovat za rodičovskou lásku nebo ne. Častým společníkem je sebejistota. V dospělém životě tito lidé postrádají pocit stability.

Jak řešit?

Neporovnávejte sami sebe. Pokud nyní potrestáte něco, nemusíte po nějakém čase chválit své dítě za to samé. Takže děti nemohou pochopit, co je dobré a špatné.V budoucnu se začnou zažívat problémy v mezilidských vztazích. Neustálé očekávání selhání nebo narušení způsobí, že se stanou nejistými, a to nejen v sobě, ale i v jiných. Proto se snažte ovládat sebe v procesu výchovy dítěte, takže se tak nestane v dospělosti.

Syndrom "poraženého"

Hlavním bodem této chyby při výchově dětí je nedůvěra dítěte tak, jak je. Rodiče věří, že děti neodůvodňují své naděje. Domnívají se, že dětské myšlenky, sny, koníčky jsou frivolní.

Nejčastěji dospělí nevěří svým dětem. Věří, že dítě je mnohem mladší než je skutečně. Výsledkem je podhodnocená sebeúcta, nejistota a izolace.

Co lze udělat?

Naučte se vidět ve vašem dítěti, především, osobu, která má své touhy, zájmy a myšlenky. Přijměte to tak, jak je. Proč jsi ho považoval za poraženého? Jen proto, že nesplnil vaše očekávání, neudělal to, co jste si jednou neuvědomil? To je původně nesprávný přístup ke vzdělávání.

Snažte se své dítě podporovat ve všem. A nakonec se vzdát toho, že vaše vyrostlo.Už není malý, ale plnohodnotný muž se svými sny a ambicemi. Pomozte mu pochopit jeho schopnosti. Nechte to, co jste neměli čas na práci, zůstává v minulosti.

Podcenění osobního příkladu

To je další z běžných chyb, které rodiče dělají při výchově dětí. Rodiče navíc nerozumějí, že požadavky na dítě musí být stejné. Ale kvůli správné realizaci těchto dvou faktorů dítě rozvíjí pozitivní vlastnosti charakteru.

První zkušenost s chováním dítěte si půjčuje od svých rodičů. Proto musíte ukázat správný příklad, aby se dítě mohlo naučit a přijmout to jako normu. Častěji rodiče požadují od dětí, že se nemohou naplnit. Tento postoj utváří neúctě k dospělým a protestuje proti nim.

Odstraňování problémů

Je zřejmé, že než budete potřebovat něco od dítěte, musíte to udělat sami. Při pohledu na váš příklad bude dítě dělat totéž jako vy. Nepokoušejte se od dítěte požadovat správné chování, pokud to neuděláte sami. Současně se má i máma a táta chovají stejným způsobem a musí být sjednoceni v jejich požadavcích.

Závěr

Zkoumali jsme několik chyb, které rodiče dělají při výchově dětí. Jejich důvody mohou být velmi rozmanité. To pouze posiluje skutečnost, že formace osobnosti je komplexní a mnohostranný proces. Při dodržování "zlatého zlomu" psychologové věří, že je možné rozvíjet intelektuálně rozvinuté, slušné a sebevědomé lidi.

Autor: Dmitrienko Natalia Ivanovna, učitel-psycholog