Škola dává znalosti dítěte, ale aby si uvědomila vše, co je nové a zajímavé, je třeba začít rozvíjet schopnost soustředit se a udržet si pozornost. Bez tohoto je nemožné zapojit se do vědy nebo kreativity. Thomas Edison řekl: "Genius je jedno procento inspirace a devadesát devět procent potu." Pozornost vede k génii. Bingo Aki vyvinul notebook nazvaný "KUMON: Find a Couple", který ve formě hry umožňuje dětem rozvíjet kognitivní schopnosti a soustředění pozornosti.
Mobilita pozornosti
Pozornost dospělé osoby a dítě vždy kolísá. Důvodem je historie vývoje lidstva na Zemi. Dlouho bylo nutné dávat pozor a dívat se na dlouhou dobu, takže nebudete jíst masožravým tygra nebo napadnutým sousedním kmenem. Pozornost byla hlavním nástrojem, který pomohl přežít. Časy se změnily a stále je obtížné zaměřit pozornost, zastavit a napravit to na jednu věc.
Během výcviku důvodů rozptýlení hodně - dítě pozoruje s boční pohled na svou oblíbenou hračku, slyší smích na ulici, voní vonný čaj. Bohužel v ruce není žádná vysílací zvuková místnost,kde můžete dítě dát pár hodin. Ano, to nepomůže. Nejdůležitější věcí v úspěchu nějakého povolání je udržování zájmu.
Notebooky "KUMON. Najít pár" ve formátu hry se učí obezřetnosti a soustředění. Při každém úkolu se úroveň obtížnosti zvyšuje. Nejprve nejjednodušší, blíž k konci komplexu. Každá stránka má ratingovou stupnici. Práce s notebookem musí dítě společně s rodiči. Je třeba zjistit dobu, po kterou dítě splnilo úkol, a vyhodnotit jeho výkon. Dítě je možné vysvětlit, jak označit čas, aby mohl vykonávat všechny úkoly nezávisle. Úkoly rozšiřují obzor a obohacují slovní zásobu.
V této sérii existují dvě úrovně složitosti. Řekněme vám o každém notebooku podrobněji.
KUMON. Najděte pár. Úroveň 1
Úkoly v notebooku jsou zaměřeny na nalezení stejných snímků: zvířata, květiny, ovoce, bobule, zelenina atd. Na každé stránce se nachází celkem 4 až 20 párových obrázků. Notebook tak nejenom učí dítě soustředit se na zadané úkoly, ale také rozšíří své slovní zásoby na téma živé přírody.
Například zde 4 páry, je třeba je kroužit. Tedy. jestliže dítě nejprve prošlo slonem doleva, pak další věc, kterou by měl udělat, je kroužit slona vpravo. Není nutné je spojovat s linkou.Stačí se dívat na to, aby dítě správně našlo a načrtlo pár. Zaznamenejte čas úlohy a vytvářejte poznámky na každém listu. Je to v pořádku, jestli se při vysledování obrázků dítěti provede nerovnoměrné čáry. Hlavním důvodem je, že najde párů a rád dělá cvičení.
Postupně se úkoly komplikují, nedochází k jasnému rozdělení na dvě poloviny, objekty a zvířata se střídají střídavě. Zde je příklad úkolu, který je složitější.
Je nutné najít identické ptáky. Zde jsou již menší a některé vizuálně velmi podobné. Pokud má dítě potíže, nezpěchejte ho. Nechte jej provádět úkoly bez obav o čas. Pokud se nemůže vypořádat sám, nabídněte mu pomoc.
V tomto cvičení musíte najít až 20 párů. Zkuste zjistit, jak dlouho se budete řídit sami.
Pod každým obrázkem je podpis. Během úkolu dítě nemusí pronést nápisy nahlas. Cvičení pro hledání a rozpoznání dvojic, ne čtení. Když jsou všechny páry krouženy, můžete zavolat nebo požádat dítě, aby pojmenoval nějaká zvířata. Řekněme například: "Toto je žirafa" - a přejděte na odpovídající obrázek.Můžete se zeptat: "Kdo jiný zde víte?".
KUMON. Najděte pár. Úroveň 2
"Najít pár, úroveň 2" je pokračování první úrovně. Pokud bylo v prvním notebooku 4 až 20 párů, pak v druhé úrovni je na každé stránce 24 až 40 párů obrázků. Pokud se dítě dobře vyrovná s první úrovní, pak se můžeme bezpečně přesunout na druhou úroveň.
Zde je příklad jednoduchého úkolu z notebooku - musíte najít 24 párů mořských živočichů.
Ale úkol je složitější - musíme najít 40 párů. A pak není rozdělení do levé a pravé poloviny. Úlohu můžete plnit tak, jak se vám líbí, nepotřebujete kruhovat, první dvě žirafy, pak dvě rajčata a tak dále. Dítě může vykonávat úkoly, jak se mu líbí.
Nakonec, když se dítě seznámí se všemi jmény a jejich vůle se učit, můžete ho požádat, aby najít určité objekty nebo zvířata, jako jsou například „najít pštrosů“ nebo „kruh včely.“ Nezapomeňte chválit své dítě, když dělá pokroky, nebo jen velmi dobře se snaží plnit úkoly.
Pokud máte potíže, vyplývající z jakékoliv části nebo částí je tam vzor. Například, „Vidíte, to je papoušek. Je bílý, má žlutý hřeben, šedý zobák a nohy. A velký ocas.“Na procházce si promluvte o všem, abyste si uvědomili, jak si uvědomit své dítě.
S notebookem "KUMON. Najděte pár" se může zabývat dětmi 4-6 let. Děti mohou studovat doma s rodiči nebo s pečovateli v mateřských školách, školách, rozvojových centrech pro děti.
