Když přijde čas dát dítě na mateřskou školu, mají rodiče spoustu obav a pochybností. Vzrušení v této situaci je zcela normální, ale nemělo by vám zabránit, abyste pomohli svému dítěti zvyknout si na novou rutinu života. V mnoha směrech, jak psychologická adaptace dítěte v mateřské škole bude probíhat, závisí na postojích rodičů.
Jak dlouho bude zvykat na Sadiq děti 2-3 roky nebo dokonce 5 let a zda je možné usnadnit proces? Snažte se pochopit etapy adaptace dětí do školky, klady a zápory jeho návštěvy, možné problémy, jakož i pravidla chování rodičů v tomto těžkém období.
Stupeň přizpůsobení dítěte mateřské škole
Je známo, že některé děti zvyknou na zahradu rychle a snadno, jiné - obtížnější. Celkem jsou k dispozici tři stupně adaptaci dítěte v mateřské škole: mírné, středně těžké a těžké.
Lehké
Více než polovina dětí si zvykne na podmínky mateřské školy snadno. Přicházejí ve skupině bez hysterie, že jsou v dobré náladě, ochoten komunikovat s ostatními dětmi, reagovat na odvolání k němu tutora.
Turistika v zahradě nebude protestovat, někdy i dítě žádá, aby, nálady a záchvaty špatné nálady krátkodobém horizontu. V této situaci můžeme mluvit o snadné adaptaci.Obvykle to trvá až 4 týdny a probíhá na pozadí pohody.
Průměrný
V případě, že jde o přizpůsobení dítě střední závažnosti, když se blíží ke skupině, ale vyrovnat se stresem a jít hrát s dětmi v několika minutách. Často se tyto děti mají tendenci konkrétně porušit pravidla chování v zahradě, aby viděli, co se stane, a získat individuální pozornost.
V souvislosti s přizpůsobením mírné děti často trpí respiračními chorobami. Důvodem pro toto stane stres změnou životního stylu a jsou v týmu, kde se zvyšuje riziko infekce výrazně.
Tato adaptace trvá přibližně 1,5 měsíce. Pokud zrychlující SARS vyhledejte lékařskou pomoc a podílet se na posílení imunitního systému drobky projít návykové a jednodušší all normalizovány brzy. Pro více informací o posílení imunity dítěte pomocí vitamínů →
Těžké
Těžký adaptace dítěte v mateřské škole je vyjádřena v problémového chování, často, někdy složité, nachlazení, nervových zhroucení. Kluk nechce navázat kontakt s učitelem a ostatními dětmi, téměř žádný zájem na dodávání hračky, chovat úzkostlivě a ustrašeně. Na rozloučení s možným maminka trvání záchvaty vzteku.
Pokud toto období trvá několik měsíců a nejsou žádné zlepšení, musí rodiče vyhledávat radu od dětského psychologa a neuropatologa. Dlouhodobá těžká adaptace může znamenat psychologickou nepřipravenost dítěte navštívit zahradu.
Emocionální stav dítěte v období návyku
Aby se dítě nezlobilo kvůli špatnému chování a rozmarům při adaptaci dítěte v mateřské škole, musí se rodiče snažit pochopit své emoce. Pro drobky, které až do té doby byly neustále s matkou, je začátek návštěvy zahrady vážným stresem.
Zvláštnosti adaptace dětí v mateřské škole jsou takové, že v prvních fázích převažují negativní emoce - strach a hněv. Dítě nechce jít do skupiny, lpí na své rodiče a začne kvílet. Obává se, že na něj zapomenou a nebudou odňaty, bojí se zůstat s novými lidmi v neznámém prostředí.
Mohlo by dojít k náhlému ohnisku agrese - dítě se uvolní, nedovolí se změnit, ani se snaží zasáhnout dospělého. Jedná se o projev protestu proti odloučení od rodičů, který by měl být vyhlazen, když se zvyklí na podmínky mateřské školy.
Pokud po několika minutách po opuštění matky dítě uklidní, přizpůsobení je normální.V budoucnu může dítě stále pravidelně kňourat při rozloučení a pro společnost s jinými dětmi, ale pozvolně se stanou negativními emocemi, které nahrazují pozitivní emoce od nových dojmů, her, komunikace. Ukončení adaptace dítěte na podmínky mateřské školy lze uznat dobrou náladou dítěte ve večerních hodinách a rozloučenou s rodiči.
Škody a přínosy školky
Teoreticky je možné dát dítě do mateřské školy již 9 měsíců, ale v praxi je pro ně vyřešeno jen málo lidí. Takový mladý věk obvykle nedovolí, aby drobeček sloužila, protože jít do mateřské školy, musíte mít možnost jíst sebe a požádat o hrnce. Další informace o tom, jak si dítě zvyknout na nádobu →
I když má rodina obtížnou hmotnou situaci a matka potřebuje do práce, psychologové doporučují, aby přemýšleli o pobytu dítěte ve skupině mateřských škol nejdříve, než bude 1 rok a 6 měsíců. V opačném případě je hluboký stres zaručen jak pro dítě, tak pro rodiče.
Samozřejmě, začátek návštěvy mateřské školy má své výhody:
- Máma bude moci pracovat a finanční situace rodiny se zlepší.
- Dítě bude sledovat denní režim v jeslích, který je optimální pro jeho věk, dostane vyváženou stravu, pravidelné procházky a získá první dovednosti v oblasti tělesné výchovy.
- Stýkat s ostatními dětmi podporuje rozvoj v dětské nových dovedností.
Ale jsou zde i značné nevýhody:
- Dítě bude často nemocný, jako kolektivní infekce dětskými šíří velmi rychle.
- Pravděpodobnější, že adaptace dětí v mateřské škole junior mateřské skupiny bude obtížné, protože v 1,5-2 roky, ještě nejsou připraveni na odloučení od matky.
- Ani ten nejlepší pedagog není fyzicky schopen dát každé dítě ve skupině je nutné v tomto věku pozornosti.
- V případě, že dítě ještě nemluví, nemůže říct, že někdo urazil v zahradě.
- Mnoho důležitých aspektů dítěte vyrůstat může ujít. Kromě toho je pravděpodobné, že bude přijímat zvyky a vystupování z pedagogů, a ne jejich rodiče.
Z hlediska medicíny a psychologie, dětské přizpůsobení se podmínkám mateřské školy je jednodušší v případě, že již dosáhly 2,5-3 roky. dát drobky do školky nežádoucí dodnes.
Rizikové faktory
Způsob, jakým dítě uzpůsoben pro mateřské školy, závisí na mnoha faktorech.
Tam jsou nuance, které komplikují zvykat na nové podmínky dítěte:
- negativní nálada. V případě, že rodiče nejsou prezentovány s túru v mateřské škole jako zábavné a vzrušující události, ukazovat jejich vzrušení nebo strach z blížící se událost, větší šanci, že dítě bude mít problémy s adaptací.
- Temperament dítěte. Je známo, že cholerik a melancholik mají potíže v infuzí tým častěji než flegmatik a optimistický.
- Složení rodiny. Je-li dítě v rodině použít pouze k pozornosti a okamžité uspokojení všech tužeb, ale také slouží jako přitěžující okolnost.
- Zdravotní stav. Bolestným dětem je obtížnější změnit situaci. To platí zejména u dětí se slabým nervovým systémem.
- Atmosféra v rodině. Pokud se rodiče často hádají s dítětem nebo dát malou pozornost, má vliv na utváření osobnosti. Tyto děti jsou obvykle nejisté, nemůže navázat přátelské vztahy se svými vrstevníky, tak sociální adaptace dětí v mateřské škole se zpožděním.
Jak se dítě přizpůsobuje zahradě
Komfortní modelu adaptace batolata do školky předpokládá postupné návyku.V prvním týdnu je dítě přineseno několik hodin - na snídani a procházku. V tuto chvíli se může seznámit s dětmi a pedagogy, rozhlížet se ve skupině.
V budoucnu dítě zůstane v zahradě až do oběda, později - na denní spánek. Vyskytne-li se proces adaptace dítěte v mateřské škole normálně, pak se dítě může zůstat po celý den.
Adaptace dětí se zapsat do školky vždy záleží na jednotlivci, ale většina z jeho počátečního období trvá 2-3 týdny. V průměru (4-5 let) a starší (5-6 let) předškolní věk může trvat až 4 týdny. Úplně se přizpůsobit zahradě dítě může asi 2 měsíce, v obtížných případech - po dobu 3-6 měsíců nebo více.
Habituace se vyskytuje v různých formách, ale je možné rozdělit typické druhy adaptaci dítěte v mateřské škole:
- Aktivní. Od prvního dne návštěvy zahrady je kluk nervózní a snaží se rozloučit se svými rodiči. Tento přístup může trvat až 2 týdny, po kterém se situace postupně zlepšuje.
- Pasivní. Negativní pro školky je však dům drobky chová hůř, stanou náladový, neklidný spánek, může dojít k zácpě.Tyto jevy procházejí, když si zvykají na nové podmínky.
- Odloženo. Nějaký čas (od pár dní do 3 týdnů) dítě vstoupí do zahrady s radostí, ale pak následuje odmítnutí a hysterie. Pak začíná běžný proces adaptace.
- Broken. Přizpůsobení se skupině nedochází, negativní se nezhoršuje, protože nervový systém dítěte se nemůže vyrovnat se zátěží. Pokud tato podmínka trvá déle než 2 měsíce, pak dítě ještě není připraveno změnit způsob života, nebo podmínky pro tuto mateřskou školu (způsoby výchovy, skupiny) nejsou pro něj vhodné. Existuje šance, že přizpůsobení dítěte v nové mateřské škole nebo v jiné skupině bude úspěšnější.
Jak usnadnit zvyknutí si
Otázka, jak usnadnit přizpůsobení dítěte mateřské škole, znepokojuje všechny rodiče, kteří tam dávají své dítě. Existuje několik triků, které, i když nezaručují okamžitou závislost na skupině, mohou značně usnadnit a urychlit proces.
Psychologové doporučují rodičům následující metody adaptace dětí v mateřské škole:
- Nastavte dítě na pozitivní. Vysvětlete, že chodit do mateřské školy je výhodou, což je ukazatel toho, jak dospělý je.Řekněte nám o zajímavých aktivitách a nových kamarádů, kteří na něj čekají v mateřské škole.
- Připravte dítě v základních schopnostech sebe-péče - umýt, jíst, hrnout, oblékat a svléknout. Snažte se, aby byl režim dne blízká tomu, co bude v mateřské škole.
- Přineste dítě do skupiny a nechte ho snadno. Dlouhé rozloučení a znepokojená tvář rodičky jen zhorší situaci.
- Pokud je dítě velmi těžké se s matkou rozloučit, včasné pokyny ho vzít k jeho otci, babičce nebo dědečkovi.
- V den své první návštěvy dejte dítěti své dárky pro ostatní děti. To jim usnadní poznání.
- Ujistěte se, že začít s krátkými návštěvy zahrady.
- Informujte učitele o vlastnostech svého dítěte, vysvětlete, jak je snadnější uklidnit a odvrátit pozornost.
- Používejte dítě tak, aby se ve skupině necítil horko ani zima. Dej nám dostatek vyměnitelného oblečení.
- Poskytněte svému dítěti maximální pohodlí doma, léčejte s porozuměním kvůli zvýšenému rozmaru v době adaptace na zahradu. Také stojí za to snížit počet zábavních událostí.
- Mějte zájem o všechno, co se děje u dítěte v mateřské škole, o chválu za poslušnost, o řemeslech, o nových dovednostech.
Když se dítě přizpůsobí mateřské škole, když právě začíná navštěvovat skupinu, doporučuje se, aby přišel s sebou na večerní procházku, aby viděl, jak rodiče odvedou ostatní děti. Tím se snižuje úroveň úzkosti.
Bude užitečné dát dítěti oblíbené v mateřské škole, ale ne velmi nákladnou a ne závidnou hračku. Také stojí za to diskutovat večer, co bude nosit a co s ním bude mít.
Co nelze udělat?
Abychom nezpůsobili strach strachu a trvalé odmítání mateřské školy, je kategoricky zakázáno:
- přivést nemocné dítě do mateřské školy;
- klamat dítě a říkat, že ho budete brzy vzít zpět, pokud ve skutečnosti nemáte v úmyslu to udělat;
- potrestat nebo potrestat strouhnutí, protože se s vámi nechce rozloučit;
- nemluvte špatně o pedagogech nebo o podmínkách zahrady;
- porovnání dítěte s ostatními dětmi není v jeho prospěch.
Musíme pochopit, že adaptace na mateřskou školu je složitý proces a to může trvat dlouho. Hlavní věc, která potřebuje drobky a za 2-3 roky a za 5 let - rodičovskou lásku a porozumění. S nimi bude problém přizpůsobení dítěte mateřské škole zcela vyřešen a první krok dítěte do dospělosti projde bez zvláštních ztrát.
Autor: Yana Semich,
zejména pro Mama66.com
