Baby

Jeden může jen divit, rychlost růstu a vývoje dětí. Růst zdravého dítěte v prvním roce svého života se zvýšila o asi 1,5 krát, a hmotnost - několikrát!

Dítě se začíná intenzivněji a úspěšně pohybovat, a proto se stává velkou příležitostí pro poznávání světa.

Přibližná data ve fyzickém vývoji se odráží v níže uvedené tabulce:

Pokud jde o kognitivní (duševní) vývoj, pak:

Zde je třeba v první řadě zvážit rozvoj vnímání a jemné pohyby rukou.

Vizuální dojem je lepší v kojeneckém věku, po druhý měsíc zaměřit se stává dostatečně dlouhé na to 3 měsíce trvání dosahuje 7-8 minut. Je možné sledovat pohyby.A konečně, že dítě vidí nejen za 4 měsíce, ale vypadá to: aktivně reagovat na to, co viděli. Rozlišuje vizuálně vnímané objekty ve formě, složitosti a barvě. Rovněž se rozvíjí prostorové vnímání.

V tomto období velmi závisí na vás, rodičích, protože Kognitivní vývoj dítěte je podporován rozmanitostí dojmů, které přijímá. Dospělí pečující o dítě, musí splňovat jeho potřeba pro nové zkušenosti, snaží se udržet okolní prostředí nebyla monotónní, nezajímavá. Psychologové provedli studie a zjistili jsme, že kognitivní vývoj (především vývoj vnímání) kojenců žijících v monotónním prostředí se tak zpožděním ve srovnání s vývojem těch, kteří žijí v rozmanitém prostředí a je čím dál více nových zážitků. V sekci našeho webu „rozvíjet dítě,“ najdete spoustu vzdělávacích her (část dočasně ve výstavbě).

Co se týče pohybů rukou, pohyb zaměřena na téma, téma existuje pocit při čtvrtém měsíci života. Za 5-6 měsíců může dítě už chytit předmět, což vyžaduje komplexní koordinaci.Ve druhé polovině roku je vývoj ručních pohybů velmi intenzivní. Hodí se předměty, klepání, kousnutí, posuny z ruky do ruky, házení (což je pro dospělé velmi nebezpečné).

Po uplynutí 10 měsíců se objeví první imitační akce, které vám umožní spolehlivě použít objekty (rolí stroje, hák bubnu apod.).

Vnímání a jednání - to je základ, na kterém se v tomto období utváří myšlení dítěte. Během roku se úkoly, které dítě dokáže vyřešit, stávají komplikovanějšími, nejprve jen v oblasti vnímání, poté pomocí motorické činnosti. To všechno je těžké si představit, a tak budu příkladem. Naše dítě 0-2 měsíců. Když se objekt skrývá před ním, neexistují žádné konkrétní kroky. Dítě vyrůstá (je ve věku 2-4 měsíců), sleduje objekt, který chceme skrýt, ale vizuálně ho hledá na předchozím místě i po jeho přestěhování. Za 4-6 měsíců nalezne dítě předmět, ale částečně vidí, zcela uzavřený objekt nenajde. Ve druhé polovině roku dítě může najít zcela uzavřený objekt.

Co se stane s pamětí? Rozpoznání je již k dispozici v nejranějším dětství, dítě se učí známým lidem, hračkám.

Dítě, které komunikuje s blízkými dospělými, se vyvíjí emocionálně.Ví, jak překvapit, starat, relaxovat při uspokojování potřeb.

Jakmile dítě se naučil rozpoznat a rychle se radovat maminku (s tím, ve skutečnosti začíná dětství as věkové období), když reaguje příznivě na každou osobu. Po 3-4 měsících, směje se seznámili, ale někteří se ztratí v podobě neznámého dospělého člověka. Nicméně, pokud se prokáže jeho dobrý přístup, opatrná poznámka je nahrazen radostí. V 7-8 měsících obavy s výskytem cizinců prudce zvyšuje. Zejména děti se bojí být sám s cizincem.

Přibližně ve stejnou dobu, mezi 7 a 11 měsíců, je takzvaný „strach z odloučení“ - smutku nebo akutního strachu při zmizení matky (pokud to není dlouhá doba, nebo je to jen na chvíli vlevo).

Začíná v dětství a vývoj řeči. V první polovině řeči tvořena ucha, a dítě s radostným revitalizace produkuje zvuky a pak některé zvukové jejich kombinace. Do konce 1 roku, dítě chápe 10-20 slova, mluvený dospělými, a on říká, že jeden nebo více z jejich prvních slov, podobně znějící slova s ​​dospělou řeči.S příchodem prvních slov začíná nová fáze v duševním vývoji dítěte. Začíná to s krizí.

Zdroj: www.zayka.net/

Гледайте видеоклипа: БЕБЕ БОС - Трейлър 1 (Smět 2024).