Děti

Proč dítě neřekne?

Pin
Send
Share
Send

Úspěchy moderní medicíny v léčbě autismu a opožděný vývoj řeči rozhovoru s lékařem neurologem, epileptologist, vedoucí Institutu neurologie a pediatrie „indigové děti“, Helen Killeen VYACHESLAVOVNA.

- Elena V., když dítě mělo začít mluvit?

- Pediatři izolované standardy vývoj řeči aplikovány na každém věku. Takže do konce prvního roku života by dítě mělo znát jméno několika předmětů a vyslovit až 10 světelných slov. Do konce druhého roku by dítě mělo vytvářet fráze a krátké věty. Slovníček by měl růst až 50 slov. A tak dále. Nicméně vývoj řeči každého dítěte je individuální a ne vždy dítě se hodí do norem.

Tam je také nevýhoda mince. Rodiče často podceňují závažnost situace, pokud dítě sotva mluví pár slov, zatímco jiné děti tvoří dlouhé věty. Přijde čas - dohánět s vrstevníky. Bohužel, toto se ne vždy děje. Úzkost začíná být potlačována pouze v mladším školním věku, kdy se zpoždění v rozvoji řeči stává zřejmým, vznikají vážné problémy s učením a vytváření mezilidských vztahů. Znovu a znovu, tváří v tvář neúspěchu, se dítě zavře a stane se agresivní ...

Ukázalo se, že je tomu tak nemusí být v „klidné“ charakter, nebo lenost. Opožděný vývoj řeči může vyvolat těžký porod, ukrytý nést infekce, není odhaleno hydrocefalus, organické poškození sluchu ... V důsledku toho ovlivnila ty oblasti mozku, které jsou zodpovědné za projev a schopnost učit se. Dalším častým onemocněním v dnešní době stávají autista. Dítě s opožděným vývojem řeči a dětí s autismem vyžaduje okamžitou lékařskou pomoc. Pokud problém neodstraníte včas, může dojít k hrubému vývojovému rozdílu.

- Kdy tedy stojí za to zvuk alarmu, na co by měli rodiče dávat pozor?

- Rozdíl mezi jednotlivými zvláštnosti vývoje řeči a závažné patologie mohou identifikovat pouze zkušený neurolog, vyzbrojený moderními technologiemi. To je důvod, proč je tak důležité, aby pravidelně ukazují dítě k lékaři v prvním roce života, během tvorby nervové soustavy.

Bohužel, ne všechny soukromé zdravotní středisko dnes poskytnout dostatečné diagnostické zařízení, nemluvě o obecní kliniky. Moderní technologie pro včasnou diagnostiku nervového systému jsou však stále více dostupná.V Čeljabinsku Institutu neurologie a pediatrie „indigové děti“ ukazuje jedinečný v regionu zařízení Ural pro výzkum mozku. Diagnóza evokované potenciály umožňuje již v kojeneckém věku, aby se zjistily případné odchylky ve vývoji nervového systému, posoudit míru destrukce a aby předpověď pro další intelektuální a jazykové vývoje. Pokročilá technologie poskytuje zvýšenou množství objektivních informací o práci z nejhlubších nervových struktur, nepřístupné do jiných výzkumných metod, včetně EEG.

Diagnóza evokované potenciály umožňuje lékaři určit povahu zpožděním vývoje řeči: zda je to spojeno s organickými poruchami nebo poruchami sluchu způsobené příslušných oblastí mozku. V závislosti na tom, a bude vybrán Vzhledem k tomu vhodný léčebný režim.

Čím dříve je diagnóza, tím snazší je korigovat zjištěné odchylky. Máte-li zahájit léčbu již v prvních měsících života, je pravděpodobné, že nemoc není projeví v budoucnosti.

Unikátní mozkové diagnostika způsoben potenciály je neocenitelný pro střední kontrolní předepsané léčby.To vám umožní zhodnotit účinnost předepsané terapie a významně ušetřit čas i náklady rodičů.

- Jak se léčí autismus a zpožděný vývoj řeči?

Moderní medicína je schopna poměrně úspěšně napravit patologické stavy nervového systému, což může vést k prodlení v rozvoji řeči. Autistické děti mohou být přizpůsobeny k nezávislému životu, tvoří potřebné dovednosti, aby snížit práh agresivity a jiných projevů nemoci.

Brilantní výsledky umožňují dosáhnout inovativní hardwarové technologie. Jak ukazuje klinická praxe, měli by být upřednostňováni, a ne léčba léky.

Například, podporovat rozvoj postižených nervových struktur bez drog a nežádoucích účinků jejich přijetí pomáhá Bio-akustickou korekci mozku. Vliv na patologicky změněných oblastech mozku, jak je to možné a microcurrent prostřednictvím biologicky aktivních bodů na povrchu těla - tak běží perkutánní microcurrent reflexní.

Transkraniální a transvertebrální mikropolarizace také pomáhá při správném fungování centrálního nervového systému.Všechny tyto techniky jsou zcela bezbolestný a snadno tolerována u dětí všech věkových kategorií. Inovativní hardware technologie v časovém zahajujete léčbu poskytuje poměrně dobré výsledky. Tyto techniky nejen potlačit nepříjemné příznaky onemocnění (agrese, hyperexcitabilitě, špatné spaní, bolest goolovnye atd). Korigují základní příčinu nemoci a její příznaky odezní samy o sobě v životě dítěte. Například jen normalizaci produkce alkoholu, je možné dosáhnout snížení zvýšeného intrakraniálního tlaku a získá odpovídající struktury mozku vyvíjet, jak se očekávalo.

Urychlit vývoj řeči a vytváření správných návyků řeči pomáhat rozvojovým techniky: hudební trénink na metodě Tomatis, logopedie počítačové programy pro profesionální použití, jsou třídy na Stabiloplatform atd Výsledkem je, že i děti s těžkými neurologickými poruchami mají šanci na zotavení a spusťte kurz všeobecného vzdělávacího programu.

- Jak si vybrat zdravotní středisko a léčebný režim důvěřovat?

Radil bych vám, aby dala přednost zdravotních středisek,kde je prezentována široká škála aplikovaných technologií zpracování. Vždy je dobré, pokud má lékař v arzenálu možnost volby. Koneckonců, každé dítě je jedinečné. A co pomůže jednomu, druhému může být zbytečné. To znamená, že na cestě k oživení bude ztracena drahocenná doba. V tomto smyslu zůstávají monometrické centra ztrátou. Věnoval bych také pozornost ošetřujícímu personálu.

Jako praktický pediatr, chápu velmi dobře, jak důležité je sledovat vývoj dítěte pod dohledem specialistů v různých oborech. Souhlasíte s tím, že je vhodné, pokud jste dítě v prvních měsících života, znát a brát v úvahu zvláštnosti jejího vývoje, anamnézy, pokud budeme sbírat medkonsilium o kontroverzních otázkách není nijak složité. Úkolem jakéhokoliv dětských zdravotnických zařízení k udržení křehké zdraví malého pacienta v příštích letech!

Pin
Send
Share
Send

Гледайте видеоклипа: Как да научим детето си да говори (Duben 2024).